Türk Eğitim Derneğinin düşünce kuruluşu TEDMEM, Türkiye'de zorunlu eğitim süresinin kısaltılmasına yönelik tartışmalar sürerken “Ortaöğretimi Yeniden Düşünmek” başlıklı bir rapor yayınladı. Eğitimin niteliğinin okulda geçirilen sürenin uzunluğuyla ölçülemeyeceği belirtilen raporda, “Tartışılması gereken bu yılların çocukların yaşamında ne kadar fark yarattığıdır” vurgusu dikkat çekti. TEDMEM'e göre “Türkiye artık eğitime erişimi değil, eğitimin niteliğini tartışmalıdır.” Erişimde Büyük Başarı: 20 Yılda Yüzde 38'den Yüzde 90'a TEDMEM raporuna göre Türkiye, 1997 yılında %38 olan ortaöğretimde net okullaşma oranını 2011'de %67'ye, günümüzde ise %90'a yaklaştırarak tarihsel bir başarı elde etmiştir. Kız çocuklarının okullaşma oranı ilk kez erkekleri geçmiş bir eşik aşılmıştır. TEDMEM bu başarıyı eğitimde kapsayıcılık ve fırsat eşitliği açısından 'geri dönülmemesi gereken bir kazanım' olarak nitelendirmektedir. Sınav Odaklı Eğitim, Kıymetsizleşen Okullar...
Müge'nin Listesi
Keyifle Keşfettiklerimizi paylaşma zamanı...